- Rebre informació directa dels alumnes per saber quines han estat les seves vivències quan han practicat diferents jocs; obtenint diversos resultats: victòria, empat, derrota o sense guanyadors.
- Conèixer quines són les emocions que més apareixen en cada situació.
- Conscienciar-se que les emocions tot i no ser visibles per terceres persones, es poden estudiar.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada